英语新教材培训心得 (篇1)：
英语新教材培训心得
XX年11月7日在广州国际校园英语学习中,我们积极参与到了广西教育学院英语教研活动中。经过这次学习和培训,让我收获很大,下面谈谈我的一点心得体会:
一、在语言学习方面要注意培养自己的说话习惯
面对21世纪的这个新的世界,培养学生良好的英语学习习惯显得尤为重要。在新课标中,英语课代表作为课程的辅导主任,就必须要具备较强的语言表达能力,在日常工作和生活中,应当给学生提供语言环境,注重因材施教,努力营造轻松愉快的学习氛围,让学生主动参与英语学习。另外,新教材中,教师应该根据本学科的实际情况,结合本班学生的实际情况,随机使用教材,建立和完善相应的教学流程。
二、加强对学生能力培养
培养学生的语言表达能力主要包括交际能力、合作能力、倾听能力和表达能力。因此,对于英语学习来说,一定要加强对学生交际能力的培养。下面我就我个人在英语学习过程中的一点做法总结如下:
一、继续抓好学生英语学习的兴趣与方法
在上课时,我首先用风趣、幽默的教学形式和学生进行互动交流,增强了学生的学习兴趣,使学生乐意学习英语。
在上课时,我坚持用口语对学生进行语音、语调、书写和口语交际。这也是对学生口语能力的一种肯定,同时也为我们英语教学的顺利进行打下了坚实的基础。
二、加强学习方法的创新
学习英语,最重要的是要培养学生的学习兴趣,我觉得学好英语最重要的就是有方法。在学习中,我从“兴趣”这个方面入手。1、加强英语学习方法的创新。我认为,在新课程改革中,课程改革必须建立新的学习方法。例如,教学方法的创新应该运用多媒体进行授课,这就需要学习者通过不断的学习来不断的更新自己的知识。2、培养学生学习英语的兴趣。英语教育的对象是人,所以,对于英语学习的兴趣应该是学生,不能只是停留在口头上,要通过亲身实践来培养。
3、在教学中,应该关注学生的学习情况,在教学过程中,应该积极探索和总结新的教学方法。在不断的学习中,提高学习效率,并且运用到实际生活中,不断学习,不断总结,不断进步。
英语新教材培训心得 (篇2)：
暑假里,我认真学习了英语新教材的学习,通过学习我更加明确了学习新教材的目的和方向,即:“转变思想观念,树立终身学习的理念,正确认识新教材对学生的学习起到了积极的促进作用”。通过学习,我充分认识到了我的学习目的是:通过学习,使我的知识水平不断地得到提高,对我们的教学活动起到了积极的促进作用,使我的教学活动更加多姿多彩,使我的教学活动更加充满欢乐。在今后的教学中,我将更加努力学习,全面提高自己的教学水平,并把学到的新知识、新理念贯穿于教学活动中,力争使自己的教学活动能够丰富多彩,取得质的飞跃。
在今后的工作中,我要继续发扬我热爱祖国,热爱人民的高尚品质,树立终身学习的理念,树立终身学习的理念,以苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中所说的“要使每一个学生都能获得发展”为指导思想,以提高自身素质,促进学生的全面发展。
英语新教材培训心得 (篇3)：
这次的培训学习已经接近尾声,带着这种思绪我和各位老师一起走进了学校。虽然这次的培训学习让我们了解到了国内外许多先进的教育思想和优秀的教育方法,但是,通过本次学习,对教育中存在的问题也有了进一步的认识,更有了明确的方向。
一、新教材的制作和研究
新教材是中国教育委员会新教材编写工作中结合课程标准课程标准提出的,教材是教师为了适应新教材的教学要求,在教学中进行整合的一种新的教学手段。《基础教育课程标准》的《课程标准》要求,课程标准明确规定课程学习内容和方法,课程的学习目标和任务,要求学生能达到的要求,主要有三个基本内容:1.掌握学习的主动权,2.培养学生的实践能力,3.合理分配学习的时间。
二、为进一步深入学习新教材,我觉得自身应该从以下几个方面来进行学习。
1.认真研读《中小学语文教学大纲》,认真研读,准确把握教材的基本思想、基本概念和基本方法,是自己在教学过程中很好的开设。
2.认识到了学生学习语文的必要性,抓住学生的特点,设计教学活动,注重提高学生的语文素养和写作能力,注意对学生的综合能力的培养。
3.通过学习教育理论,知道作为一个语文教师,必须不断提高自己的教学艺术和教育水平。教学中应多学习与自己有共同特色的东西,尽可能多地带领学生走出教室,走出课堂,在教学活动中培养学生学习语文的兴趣,提高学生的语文素养。
三、根据新课程的要求,我觉得在今后的教学中应加强与学生的沟通,学习他们的经验,只有这样才能不断提高自己的教学水平,才能更好地实施教育。
1.在班级中我给学生具体做法,让学生在班中进行自我表现,这样既可以让学生知道自己是谁,又可以培养他们的自信心。
2.对于新课程中的语文教材,我根据每单元的具体教材进行设计,让学生自己挑选自己感兴趣的教材,在选取的过程中掌握必要的语文知识。
3.用课文来分析、理解和掌握有生字的相关字音、字义,理解课文的基本思想、基本方法。在教学中经常采用一些先进的教学方法,如过渡自然、利用事物来引导学生去观察事物,帮助学生理解课文。
4.根据学生的实际情况和能力进行教学。做到由浅入深,逐层递进。
英语新教材培训心得 (篇4)：
为期七天的新教材培训即将结束,这次培训丰富多彩,意义非凡。它给我们的不仅是一次学习,更让我们认识到作为教师所必须具备的专业知识和教研能力,即掌握科学的教学方法、理念、方法,具有全面的综合素质。通过参加培训,我不仅对教学有了更深的理解,同时也学到了自己平时教学中的一些教学行为和方法,这些都对我今后的教学有了很大的帮助。
首先,本次培训学习使我受益匪浅,在这次培训中,我学到了许多教学技巧和教学方法。在这次培训中,老师们渊博的学识、精湛的教学艺术、求真务实的求实精神,给我留下了深刻的印象,让我认识到了对教师专业发展的认识与支持。在这次培训中,我特别感谢老师们的关爱和支持,感谢他们的热情,感谢他们的认真负责。也特别感谢学校的领导和老师们的关心和支持,感谢他们对我们学生的辛勤哺育。这次培训对我来说更是一次难得的教育,对我的人生有很大的启迪。
其次,本次培训让我更加系统地学习了英语的教学。本次培训学习,给我很多启发,让我认识到教师专业发展的重要性。因此,作为教师必须树立起崇高的职业理想,把教育作为事业,把教师看作事业中的"螺丝钉",把学校当做事业中的"柱子",做"螺丝钉",立足本职,脚踏实地,以满腔热情投入到工作中,提高自身的综合素质和业务素质。让我们一起努力,用新的理念、新的学习、掌握新的知识、新的教学方法、新的教育手段,来适应新的教育形势和时代发展的需要。
英语新教材培训心得 (篇5)：
在工作中的学习,使我对英语教学有了更深层次的理解和感悟,对今后的工作有了更深刻的认识,我认真学习新教材,感觉要做好教学工作就必须建立在研究中,反思中。首先,是建立在研究的基础上。美国心理学家波斯纳说:“教育,人们共同使用的形式,是通过思考活动而存在的。”而我觉得要形成完整的课堂教学系统,必须在研究性学习的基础上,结合教师在教学活动中的研究成果和教师的感悟,分析和总结教育的理论、教法,对于教学活动的设计和应用。因此,我认为要成为一名优秀的英语教师,就必须要学习英语,从而建立起具有自主、合作、探究、交流的学习方式。
其次,是建立在不断反思的基础上。教师要不断地反思,反思教学过程中的薄弱环节,反思学生的认知水平,反思教学方法,反思学生的学习过程。在教学过程中,教师应该学会反思,反思自己的行为,反思他人的行为,反思自己的过去,更要反思现在,从而树立起一种反思意识,从而获得不断的发展和进步。另外,教师应该学会反思,教师应该不断地反思,反思教学中的不足之处,改进教学中的缺陷。只有不断的反思,教师才能不断地进步。同时,教师还应学习,学习教材中所没有的东西,学习外没有的知识,这样,教师才能从课程中得到充实,从而成为一名优秀的英语教师。